本報南昌3月28日電
“今年教師資格的認定會更嚴格，準入門檻會更高”，江西省教育廳副廳長王占銘向媒體通報2007年全省教師資格認定工作的有關(guān)政策時，預(yù)測今年教師資格認定通過率僅有60％，低于往年10多個百分點。
要取得教師資格，必須符合四大條件：身份條件、思想品德條件、學(xué)歷條件和教育教學(xué)能力條件。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員，如果沒有取得高等學(xué)校教育專業(yè)類碩士學(xué)位，或沒有獲得《高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)合格證書》，必須參加補修教育學(xué)、教育心理學(xué)課程考試。大專院校非應(yīng)屆畢業(yè)生且沒有達到相關(guān)學(xué)歷者，被排除在外，不能參加這兩門考試。
對于社會普遍關(guān)心的鄉(xiāng)村民辦教師的資格認證問題，王占銘副廳長解釋，對新加入教師隊伍者一定要嚴格，決不降格以求；對那些在鄉(xiāng)村執(zhí)教多年、卻不符合相關(guān)申請條件的人員，要不斷加強對他們的培訓(xùn)，提高他們的素質(zhì)，但資格認定不會對他們破格或考試降分。
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