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教育部12月1日召開2009年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議并啟動聯合招聘月活動，教育部部長、黨組書記周濟出席并講話。周濟強調，要以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實中央關于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的一系列重要指示精神，認真研究分析當前和今后一個時期高校畢業(yè)生就業(yè)的形勢和任務，全力以赴做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
周濟指出，以胡錦濤同志為總書記的黨中央高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作，明確提出，要把擴大就業(yè)作為促進經濟社會發(fā)展和經濟結構調整的重要目標，并作出了一系列重要指示，為做好新形勢下的高校畢業(yè)生就業(yè)工作指明了方向。我們一定要認真學習領會，深入貫徹落實，進一步統一思想，提高認識，按照中央的部署，加大力度做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。
周濟指出，2008年高校畢業(yè)生就業(yè)工作戰(zhàn)勝了諸多困難和挑戰(zhàn)，取得了顯著成績。各地方各部門和高等學校高度重視，出臺一系列重要舉措；面向基層就業(yè)取得突破性進展；就業(yè)信息服務再上新臺階；為地震災區(qū)畢業(yè)生的就業(yè)援助積極有效；高職教育改革進一步深化；畢業(yè)教育和服務深入細致，各項工作圓滿完成了年度工作目標任務。
周濟強調，要深入學習實踐科學發(fā)展觀，明確新階段教育系統做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的戰(zhàn)略重點和任務要求。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，是教育為社會主義現代化建設服務，建設人力資源強國的迫切需要；是為人民服務，努力解決人民群眾最關心、最直接、最現實利益問題的迫切需要；是提高高等教育質量，保持高等教育又好又快發(fā)展的迫切需要。根據當前就業(yè)工作的新情況，當前和今后一個時期，教育系統做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的主要任務是，在繼續(xù)加強和推進基本制度建設的基礎上，深化高等教育改革，把戰(zhàn)略重點、工作重心放到更加注重全面增強高等教育與社會需要的適應性、提高人才培養(yǎng)質量和畢業(yè)生就業(yè)競爭力上，放到更加注重就業(yè)指導服務體系建設、全面提高就業(yè)指導服務水平上，做到兩手抓，兩手都要硬。
周濟指出，要理性、辯證地認識當前國際金融危機對我國經濟和就業(yè)產生不利影響的形勢，既要深刻認識所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，進一步增強憂患意識，增強做好工作的緊迫感、責任感，又要看到戰(zhàn)勝困難的有利因素，堅定信心，抓住機遇，推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得更大的成效。特別是要重點做好以下七個方面的工作：
一是高度重視，靠前指揮，逐級落實責任。教育部成立了高校畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組，統籌協調推動教育系統高校畢業(yè)生就業(yè)工作。各地教育行政部門和高校要抓緊研判當前就業(yè)形勢，根據本地、本校實際，及早采取積極有效的應對措施。主要負責同志要分片包干，逐級負責，深入學校、院系直到班級，關心和幫助每一個學生的就業(yè)。
二是廣泛動員，主動出擊，千方百計收集崗位信息。要調集精兵強將，深入各行各業(yè)特別是中小、民營企業(yè)和崗位需求潛力較大的地區(qū)、行業(yè)、企業(yè)挖信息、找崗位，要重點為受經濟形勢影響較大專業(yè)的畢業(yè)生提供崗位信息，引導他們擴大就業(yè)視野，調整就業(yè)預期，同時廣泛聯系用人單位進校招聘，確保招聘活動形式多樣、內容豐富，場次和規(guī)模多于往年。
三是依托網絡，加大力度，為畢業(yè)生提供豐富、便捷、高效的就業(yè)服務信息。加快全國高校畢業(yè)生就業(yè)網絡聯盟和全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺建設，提高網上就業(yè)信息的真實性、有效性，加快區(qū)域間、高校間、校企間求職信息共享，聯合各部門和行業(yè)，舉辦全國大型網絡招聘活動，使網上招聘活動做到政府、高校和社會招聘相結合、綜合性與行業(yè)性招聘相結合。
四是積極引導、大力推進畢業(yè)生面向基層就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)。采取積極的政策措施，引導和鼓勵畢業(yè)生積極報名參加畢業(yè)生到村任職計劃、志愿服務西部計劃、三支一扶計劃等項目的招聘工作；加大工作力度，積極整合校內資源，為畢業(yè)生提供形式多樣、內容生動的創(chuàng)業(yè)教育，積極爭取有關部門在政策、經費、項目、實習見習基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地等方面為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供更大的支持。
五是加強就業(yè)指導服務的針對性，重點幫扶就業(yè)困難畢業(yè)生。切實摸清每一個畢業(yè)生的具體情況，結合行業(yè)需求和專業(yè)特點，為畢業(yè)生提供個性化的指導和服務。對于家庭經濟困難畢業(yè)生、地震災區(qū)畢業(yè)生，要通過專項培訓、重點指導、優(yōu)先推薦，實施“一對一”的就業(yè)服務，幫助他們順利就業(yè)。
六是積極調整教學內容，加強實習實踐，進一步提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。根據就業(yè)需要及時調整教學內容和專業(yè)方向，大力組織以促進就業(yè)為目的的實習實踐，確保畢業(yè)生在離校前都能參加實習實踐活動，增強畢業(yè)生的崗位適應性；加大高職畢業(yè)生職業(yè)技能培訓力度，確保半年時間的頂崗實習，使相關專業(yè)應屆畢業(yè)生都能獲得相應職業(yè)資格證書。
七是進一步開展思想政治教育，維護校園穩(wěn)定。加強對畢業(yè)生的形勢教育，引導學生理性、辯證地認識就業(yè)形勢，幫助學生堅定信心，穩(wěn)定心態(tài)，轉變觀念，調整預期，大力倡導“行行可建功、處處能立業(yè)、勞動最光榮”的就業(yè)觀，積極鼓勵和引導畢業(yè)生到西部、到基層、到祖國需要的地方建功立業(yè)。
教育部黨組副書記、副部長陳希，黨組成員、部長助理楊周復出席會議。會議由教育部黨組成員、副部長趙沁平主持。來自北京市教委、江蘇省教育廳、上海交通大學、中國農業(yè)大學、陜西楊凌職業(yè)技術學院的代表在會上作了典型發(fā)言，介紹了各自促進畢業(yè)生就業(yè)工作的做法和經驗。各地教育行政部門、各高等學校的主要負責同志和相關職能部門工作人員共9000人分別在主會場和分會場參加了視頻會。 |