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教授富豪所擁有的將理論應用于實踐的寶貴經(jīng)驗，這往往是后學們少走彎路，盡快將所學經(jīng)世致用，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的助推器。選擇教授富豪做研究生導師的熱潮，實際上是盡可能地將這些教授富豪所擁有的優(yōu)質(zhì)資源挖掘出來，為社會作貢獻
近來，網(wǎng)絡上熱傳“中國教授富豪排行榜”，榜上羅列了所謂“教授富豪”的名單，這些教授富豪或者富豪教授，要么身兼大學教授與知名企業(yè)家二職；要么本身是大學教授，同時擁有其它可以獲取高收入的社會兼職；要么是那些動輒可以攬聚巨額項目經(jīng)費的專家級教授。其中，又數(shù)第一種人居多。這些教授富豪業(yè)已成為現(xiàn)今考研學生選擇導師的熱門人選。作為大陸學術研究界的一個“新動向”，一時引起了廣泛的關注。
無論是在互聯(lián)網(wǎng)上的普通網(wǎng)民，還是一般大眾媒體，對此進行關注的重點，多集中在考研學生的選擇動機上。熱衷于選擇教授富豪的動機無疑具有過于功利的嫌疑，而這種態(tài)度以及與此有關的學風，也被認為是飽受詬病的當代中國種種學術弊端的深層次原因———在如此明目張膽、不加掩飾的趨利傾向之下，如何寄望培養(yǎng)出扎扎實實做學問的青年才��？
不過，這個新潮流，恐怕還得一分為二地看。最重要的，是要看這個教授富豪是不是有真本事，這個本事首先又要看他（她）獲得學術地位的專業(yè)領域的造詣，是不是能擇其師而有所學，他（她）能否滿足“傳道、授業(yè)、解惑”的基本要求，就這一點來看，問題似乎不大，上榜的富豪大多還是對得起“教授”頭銜的，甚至本身就是實實在在的大學老師。也擁有頗具中國特色的“碩導”、“博導”頭銜。即使學術研究的功底稍為遜色，教授富豪們受到青睞也很合理，他們大多擁有雄厚的經(jīng)濟資源和社會關系，也擁有豐富的社會閱歷和實踐經(jīng)驗，除了少數(shù)為富不仁，把學生當勞工，榨取學生血汗的學術商販或教授掮客之外，大多數(shù)人是有能力解決清貧學生的生計問題的，這對于后者安心求學提供了良好的條件。在畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下，教授富豪一般也比較容易解決學生的就業(yè)問題，對于學生中具有培養(yǎng)前途的可造之才來說，選擇教授富豪做導師，也有助于盡早憑借導師的提攜和推介而在某一專業(yè)領域漸露頭角。而非常容易被忽視的一點，是教授富豪所擁有的將理論應用于實踐的寶貴經(jīng)驗，這往往是后學們少走彎路，盡快將所學經(jīng)世致用，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的助推器。選擇教授富豪做研究生導師的熱潮，實際上是盡可能地將這些教授富豪所擁有的優(yōu)質(zhì)資源挖掘出來，為社會作貢獻。這種情況，在發(fā)達國家也是司空見慣的，北美幾所著名的法學院，很多教授本身就是著名的律師，自己一邊在大學做教授，一邊開著自己的事務所，還定期從優(yōu)秀學生中選拔實習生輔助事物所的工作，這種機會，是被學生們極為看重的。
可仍然有詰問和責難，有如此普遍的質(zhì)疑和眾多的非議，這反映了人們對學術腐敗的深切憂慮。人們看到，在很多情況下，僅僅因為跟對了導師，排對了隊，一些庸才或善于鉆營之徒就可以憑借教授富豪的優(yōu)質(zhì)資源而登堂入室，巧取豪奪，而一些真正的科研新星反而被埋沒，以至于科研學術界的“學霸”、“派系”、“山頭主義”、“近親繁殖”、“裙帶關系”等等頑疾，久治難愈。教授富豪的倍受青睞，難免使人展開合理的聯(lián)想。當然，要警惕古時生員會試后拜師的遺風泛起，那種拜師可多是攀附權貴，為展開仕途做準備的。
考研的學子青睞于投考教授富豪，完全可以趨利而避害，關鍵是要落實在制度上。嚴格、公正與合理的人才培養(yǎng)和選拔制度，才有助于從根本上解決學風不正的問題。舉賢本不避親，我們甚至可以期待教授富豪們充分發(fā)揮“傳幫帶”作用，培養(yǎng)出更多符合現(xiàn)代建設需要的青年人才。 |
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