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記者在北京、湖北、江蘇等地調(diào)研時(shí)發(fā)現(xiàn),高校教師、科研人員反映最多的是科研經(jīng)費(fèi)獲取不公平,“官大學(xué)問大,權(quán)大經(jīng)費(fèi)多”已成為一種普遍現(xiàn)象?蒲泄芾眢w制尤其是經(jīng)費(fèi)資源分配過度行政化飽受詬病,促使官本位意識(shí)泛濫,滋長投機(jī)意識(shí),造成學(xué)術(shù)氛圍不良、科研水平低下等負(fù)面影響?蒲腥藛T呼吁,要痛下決心根除科研分配行政化弊端,激發(fā)科研人員創(chuàng)造激情和創(chuàng)新能力。 | |
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“權(quán)大經(jīng)費(fèi)多”怪象頻現(xiàn) “科研經(jīng)費(fèi)七成以上按照牌子、帽子、位子分配,被領(lǐng)導(dǎo)掛帥、學(xué)閥學(xué)霸拿走了,三成撒了胡椒面,而且自然科學(xué)獎(jiǎng)拿到一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的都是學(xué)術(shù)大佬,有的聯(lián)合拿獎(jiǎng)!本┨K吉鄂陜等地高校多位一線老師對此憤憤不平。…【全文】 | |
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助長“官本位”意識(shí)盛行 有高校老師認(rèn)為,縱向課題最大問題是偏向行政級(jí)別。要拿到課題都要當(dāng)個(gè)小官,從教授到副處長,不當(dāng)拿不到。行政化經(jīng)費(fèi)分配機(jī)制極大挫傷科研分子積極性,滋長投機(jī)意識(shí),造成學(xué)術(shù)氛圍不良、科研水平低下、“學(xué)術(shù)弱化”效應(yīng)。 |
打破行政化籠子 當(dāng)務(wù)之急,打破幾十個(gè)行政部門多頭管理局面,整合科研經(jīng)費(fèi)資源,實(shí)行市場化配置。把學(xué)術(shù)權(quán)利和行政權(quán)力分開,淡化官本位思想,遏制科研霸權(quán),創(chuàng)造良好環(huán)境。 |
擯棄行政配置科技資源老路 多位專家教授表示,科技改革首先要改變以行政條口、行政級(jí)別分配科研經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)狀。制定符合現(xiàn)代化科研要求,公開透明的經(jīng)費(fèi)使用制度,是改革要面對的首要任務(wù)。 |
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